{"id":881,"date":"2017-09-11T13:54:22","date_gmt":"2017-09-11T13:54:22","guid":{"rendered":"https:\/\/saude.ufpr.br\/nesc\/?page_id=881"},"modified":"2017-09-11T13:54:22","modified_gmt":"2017-09-11T13:54:22","slug":"pesquisas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/saude.ufpr.br\/nesc\/projetos\/pesquisas\/","title":{"rendered":"Pesquisas"},"content":{"rendered":"

PROJETOS DE PESQUISA REALIZADOS PELO NESC<\/b><\/u><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

J\u00c1 CONCLU\u00cdDOS<\/u><\/span><\/span>:<\/u><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– <\/b><\/span><\/span>AVALIA\u00c7\u00c3O DA ATEN\u00c7\u00c3O PROGRAMADA E DO CUIDADO AO DIAB\u00c9TICO EM UNIDADE DE SA\u00daDE DO SUS EM COLOMBO \u2013 PR<\/b><\/span><\/span> <\/b>(Coord.: Prof. Guilherme<\/span><\/span>Souza Cavalcanti de Albuquerque<\/span><\/span>) (2009-2010)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– <\/span><\/span>OS CONSELHOS DE SA\u00daDE E A PARTICIPA\u00c7\u00c3O AUT\u00d4NOMA NA CONSTRU\u00c7\u00c3O DO SUS<\/b><\/span><\/span> – <\/b><\/span><\/span>(Coord.: Prof. Guilherme<\/span><\/span>Souza Cavalcanti de Albuquerque<\/span><\/span>) (2009-2012)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– <\/span><\/span>INVESTIGA\u00c7\u00c3O DOS PROCESSOS DE CONTAMINANTES QU\u00cdMICOS E SEUS IMPACTOS NA SA\u00daDE DA POPULA\u00c7\u00c3O E TRABALHADORES EXPOSTOS NO PARAN\u00c1<\/b><\/span><\/span> <\/b>(Coord.: Prof. GuilhermeSouza Cavalcanti de Albuquerque) (2009-2013)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Descri\u00e7\u00e3o<\/b><\/span><\/span>: estudo em realiza\u00e7\u00e3o pelo grupo de pesquisa “N\u00facleo de Estudos em Sa\u00fade Coletiva (NESC pesquisa)”, linha de pesquisa “Economia Pol\u00edtica da Sa\u00fade”. Investiga a quest\u00e3o dos danos \u00e0 sa\u00fade advindos da contamina\u00e7\u00e3o por agrot\u00f3xicos pelo cultivo do fumo no Munic\u00edpio de Rio Azul – PR e da contamina\u00e7\u00e3o pelo chumbo no munic\u00edpio de Adrian\u00f3polis – PR.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– <\/span><\/span>ATEN\u00c7\u00c3O B\u00c1SICA COMO CEN\u00c1RIO DE APRENDIZAGEM: SEU PAPEL NA FORMA\u00c7\u00c3O DO PROFISSIONAL M\u00c9DICO<\/b><\/span><\/span> <\/b>(Coord.: Prof. Guilherme<\/span><\/span>Souza Cavalcanti de Albuquerque<\/span><\/span>) (2010-2011)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– <\/span><\/span>O MOVIMENTO SOCIAL ORGANIZADO NA CONSTRU\u00c7\u00c3O DE INTERVEN\u00c7\u00d5ES EM SA\u00daDE EM CURITIBA-PR<\/b><\/span><\/span> (Coord.: Profa. Maria Marta Nolasco Chaves) (2010-2012)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Descri\u00e7\u00e3o<\/b><\/span><\/span>: Estudo explorat\u00f3rio descritivo com abordagem qualitativa, ancorado na Teoria da Interven\u00e7\u00e3o Pr\u00e1xica da Enfermagem em Sa\u00fade Coletiva e na epidemiologia cr\u00edtica. Utilizar\u00e1 a an\u00e1lise de discurso para atender ao objetivo geral que \u00e9 compreender o discurso do movimento social organizado em Curitiba-PR na defini\u00e7\u00e3o de interven\u00e7\u00f5es em sa\u00fade nos \u00faltimos 3 anos (2008 a 2010).<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– <\/span><\/span>PERFIL EPIDEMIOL\u00d3GICO DO M\u00c9DICO RESIDENTE<\/b><\/span><\/span> (Coord.: Prof. GuilhermeSouza Cavalcanti de Albuquerque) (2010-2013)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Descri\u00e7\u00e3o<\/b><\/span><\/span>: identifica\u00e7\u00e3o dos processos cr\u00edticos destrutivos e protetores da sa\u00fade dos m\u00e9dicos residentes de dois hospitais p\u00fablicos de Curitiba.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– <\/span><\/span>NECESSIDADES EM SA\u00daDE DOS ADOLESCENTES DE UM TERRIT\u00d3RIO DO MUNIC\u00cdPIO DE CURITIBA-PR<\/b><\/span><\/span> <\/b>(Coord.: Profa. Maria Marta Nolasco Chaves) (2012-2013)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Descri\u00e7\u00e3o<\/b><\/span><\/span>: A sa\u00fade define-se no contexto hist\u00f3rico de determinada sociedade e num dado momento do desenvolvimento, para compreender o processo sa\u00fade-doen\u00e7a do indiv\u00edduo, \u00e9 preciso ir al\u00e9m dos dados que o caracterizam pessoalmente, em sentido abrangente a sa\u00fade \u00e9 resultante das condi\u00e7\u00f5es de alimenta\u00e7\u00e3o, habita\u00e7\u00e3o, educa\u00e7\u00e3o, renda, meio ambiente, trabalho, transporte, emprego, lazer, liberdade, posse de terra e acesso a servi\u00e7os de sa\u00fade. Mas para conhecer o individuo \u00e9 preciso compreender a sua hist\u00f3ria e a relev\u00e2ncia desses fatos hist\u00f3ricos na vida do sujeito. O processo sa\u00fade-doen\u00e7a \u00e9 antes de tudo resultado das formas de organiza\u00e7\u00e3o social da produ\u00e7\u00e3o, as quais podem gerar grandes desigualdades nos n\u00edveis de vida (BETTIOL, 2006; CHAVES, 2010). A assist\u00eancia \u00e0 sa\u00fade, nos servi\u00e7os de aten\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, a\u00e7\u00f5es de promo\u00e7\u00e3o da sa\u00fade e preven\u00e7\u00e3o de adoecimentos, tem sido discutida para atender \u00e0s especificidades dos adolescentes. A inexist\u00eancia de discuss\u00f5es dos agravos relacionados a esse grupo e a n\u00e3o organiza\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es espec\u00edficas para atend\u00ea-lo tem se tornado uma barreira para o acesso do adolescente ao sistema local de sa\u00fade. Assim, esta proposta de pesquisa objetiva reconhecer as necessidades em sa\u00fade dos adolescentes de um territ\u00f3rio do munic\u00edpio de Curitiba\/PR, no sentido de contribuir com a organiza\u00e7\u00e3o do servi\u00e7o local de sa\u00fade para a elabora\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es de sa\u00fade que considerem a singularidade dos sujeitos que vivem no territ\u00f3rio sob sua responsabilidade.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– <\/span><\/span>O PROCESSO SA\u00daDE-DOEN\u00c7A DOS MORADORES DE UM TERRIT\u00d3RIO DO MUNIC\u00cdPIO DE S\u00c3O JOS\u00c9 DOS PINHAIS-PR<\/b><\/span><\/span> (Coord.: Profa. Maria Marta Nolasco Chaves) (2012-2014)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Descri\u00e7\u00e3o<\/b><\/span><\/span>: Entendemos que na vida em nas sociedades atuais existem processos econ\u00f4micos, sociais de prote\u00e7\u00e3o e de desgaste, os quais s\u00e3o determinantes para a sa\u00fade, seja de indiv\u00edduos ou de coletividades. Como profissionais de sa\u00fade promovemos interven\u00e7\u00f5es sobre a realidade de sa\u00fade dos sujeitos, assim precisamos compreend\u00ea-la nas suas diferentes dimens\u00f5es: estrutural, particular e singular, para que as a\u00e7\u00f5es promovidas sejam efetivas. Assim, propomos este estudo tem com o objetivo de identificar os determinantes do processo sa\u00fade-doen\u00e7a dos moradores de um territ\u00f3rio do munic\u00edpio de S\u00e3o Jos\u00e9 dos Pinhais-PR. Para tanto utilizaremos a proposta metodol\u00f3gica da TIPESC, a qual ha assist\u00eancia de enfermagem utiliza-se em sa\u00fade coletiva. Para captar os dados sobre a determina\u00e7\u00e3o da realidade estudada ser\u00e3o realizadas buscas em bancos de dados p\u00fablicos sobre: modelo econ\u00f4mico, trabalho, historicidade da ocupa\u00e7\u00e3o do territ\u00f3rio, morbidade, mortalidade, nascimentos, distribui\u00e7\u00e3o populacional por faixa et\u00e1ria e sexo, entre outros. As fontes de dados ser\u00e3o os sites de \u00f3rg\u00e3os p\u00fablicos, entre eles destacam-se: IBGE, DATASUS, IPARDES, Secretaria Municipal de Sa\u00fade, Secretaria Estadual de Sa\u00fade. Pensar sobre a satisfa\u00e7\u00e3o das necessidades em sa\u00fade significa considerar e intervir nos processos determinantes do processo sa\u00fade-doen\u00e7a e favorecer os processos protetores para a promo\u00e7\u00e3o, manuten\u00e7\u00e3o, e recupera\u00e7\u00e3o da sa\u00fade. Como subprojeto de pesquisa se prop\u00f5e discutir as contradi\u00e7\u00f5es dial\u00e9ticas no reconhecimento dos determinantes das necessidades em sa\u00fade das fam\u00edlias moradoras de um territ\u00f3rio do munic\u00edpio nas tr\u00eas dimens\u00f5es da realidade: singular particular e estrutural, pelo enfermeiro da aten\u00e7\u00e3o b\u00e1sica \u00e0 sa\u00fade. Nesta perspectiva de constru\u00e7\u00e3o de conhecimento espera-se contribuir para a supera\u00e7\u00e3o do trabalho em Sa\u00fade Coletiva centrado no modelo biol\u00f3gico, pois se acredita que a partir do conhecimento das contradi\u00e7\u00f5es dial\u00e9ticas no reconhecimento e enfrentamento das necessidades em sa\u00fade nos discursos dos enfermeiros e dos usu\u00e1rios, \u00e9 que se consegue promover interven\u00e7\u00f5es para aquilo que as fam\u00edlias realmente necessitam.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– <\/span><\/span>A\u00c7\u00d5ES EM SA\u00daDE PARA ADOLESCENTES NOS SERVI\u00c7OS DE ATEN\u00c7\u00c3O B\u00c1SICA: O OLHAR DO ENFERMEIRO EM UM DISTRITO SANIT\u00c1RIO<\/b><\/span><\/span> (Coord.: Profa. Maria Marta Nolasco Chaves) (2012-2014)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Descri\u00e7\u00e3o<\/b><\/span><\/span>: O projeto de pesquisa tem fundamenta\u00e7\u00e3o te\u00f3rica e metodol\u00f3gica, \u00e9 desenvolvido a partir de pesquisas anteriores as quais apontam que o tema \u201csa\u00fade do adolescente\u201d vem sendo discutido e que as pol\u00edticas p\u00fablicas n\u00e3o garantem o desenvolvimento de a\u00e7\u00f5es no setor sa\u00fade para o referido segmento populacional. Os \u00edndices epidemiol\u00f3gicos demonstraram que n\u00e3o houve mudan\u00e7as nos panoramas de a\u00e7\u00f5es de promo\u00e7\u00e3o \u00e0 sa\u00fade e preven\u00e7\u00e3o de agravos, assim tem se mantido \u00edndices de gravidez na adolesc\u00eancia e viol\u00eancia entre os adolescentes do sexo masculino. Os adolescentes,conforme destacado em estudo anterior, indicam que os profissionais de sa\u00fade n\u00e3o est\u00e3o preparados para realiza\u00e7\u00e3o do atendimento ao seu grupo populacional. A tem\u00e1tica est\u00e1 abordada na revis\u00e3o de literatura (adolescente, necessidades em sa\u00fade, aten\u00e7\u00e3o b\u00e1sica e a\u00e7\u00f5es da equipe de sa\u00fade). Para sustentar a proposta da pesquisa, destaca-se que a finalidade do presente projeto de pesquisa \u00e9 contribuir para o planejamento e implementa\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es em servi\u00e7os de aten\u00e7\u00e3o b\u00e1sica \u00e0 sa\u00fade junto ao segmento populacional selecionado. A proposta da pesquisa est\u00e1 fundamentada na pesquisa explorat\u00f3ria de car\u00e1ter qualitativo, ancorada na Teoria de Interven\u00e7\u00e3o Pr\u00e1xica da Enfermagem em Sa\u00fade Coletiva (TIPESC), proposta por Egry (1996), por meio da percep\u00e7\u00e3o da Realidade Objetiva (RO) nas 3 dimens\u00f5es que a conformam: singular, particular e estrutural, assim como explorar as contradi\u00e7\u00f5es existentes entre estas dimens\u00f5es. Para conhecer quais a\u00e7\u00f5es s\u00e3o desenvolvidas na aten\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, prop\u00f5e-se a entrevista junto aos enfermeiros, na qual se aborda sobre: quais as necessidades em sa\u00fade para os adolescentes s\u00e3o percebidas pelo enfermeiro; quais atividades e a\u00e7\u00f5es s\u00e3o desenvolvidas; quem desenvolve as a\u00e7\u00f5es e quais as facilidades e\/ou dificuldades em realizar as atividades junto aos adolescentes.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– <\/span><\/span>AVALIA\u00c7\u00c3O DA SATISFA\u00c7\u00c3O NO TRABALHO DE M\u00c9DICOS E CIRURGI\u00d5ES-DENTISTAS DA ATEN\u00c7\u00c3O PRIM\u00c1RIA \u00c0 SA\u00daDE <\/b><\/span><\/span>(Coord.: Prof. GuilhermeSouza Cavalcanti de Albuquerque) (2012-2015)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Descri\u00e7\u00e3o<\/b><\/span><\/span>: A proposta procura testar a hip\u00f3tese de que existe uma insatisfa\u00e7\u00e3o no e pelo trabalho de m\u00e9dicos e cirurgi\u00f5es dentistas que trabalham na Aten\u00e7\u00e3o Prim\u00e1ria \u00e0 Sa\u00fade, devido ao predom\u00ednio da dimens\u00e3o abstrata. Como metodologia, os autores citam a pesquisa como de car\u00e1ter qualitativo, e utilizar\u00e3o como base te\u00f3rica o materialismo hist\u00f3rico-dial\u00e9tico, recorrendo \u00e0 an\u00e1lise das categorias de \u201ctrabalho concreto\u201d e \u201ctrabalho abstrato\u201d. Os relatos obtidos por meio de entrevista ser\u00e3o trabalhados por meio de an\u00e1lise de conte\u00fado, avaliando-se quest\u00f5es consideradas pelos autores como \u201crelevantes\u201d.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– <\/span><\/span>IDENTIFICA\u00c7\u00c3O DOS PROCESSOS CR\u00cdTICOS PROTETORES E DESTRUTIVOS DA SA\u00daDE DOS PROFESSORES DA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCA\u00c7\u00c3O DO PARAN\u00c1<\/b><\/span><\/span> (Coord.: Prof. GuilhermeSouza Cavalcanti de Albuquerque) (2012-2015)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Descri\u00e7\u00e3o<\/b><\/span><\/span>: Estudam-se os processos determinantes da sa\u00fade\/doen\u00e7a dos professores da rede estadual de ensino do Paran\u00e1 nos espa\u00e7os do trabalho, do consumo, da vida pol\u00edtica, da vida ideol\u00f3gica, da vida de rela\u00e7\u00e3o com o meio ambiente, nas inst\u00e2ncias singular, particular e geral. Utiliza-se como m\u00e9todo a elabora\u00e7\u00e3o da \u201cmatriz de processos cr\u00edticos\u201ddesenvolvida por Jaime Breilh.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– <\/span><\/span>A INFLU\u00caNCIA DO N\u00cdVEL DE ESTRESSE DO ESTUDANTE DE MEDICINA DA UFPR QUE N\u00c3O MORA COM A FAM\u00cdLIA EM CURITIBA EM SEU DESEMPENHO ACAD\u00caMICO<\/b><\/span><\/span> (Coord.: Prof. GuilhermeSouza Cavalcanti de Albuquerque) (2013-2014)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Descri\u00e7\u00e3o<\/b><\/span><\/span>: A busca pelo entendimento da incid\u00eancia do estresse entre estudantes de medicina, suas causas e consequ\u00eancias, \u00e9 crescente. O tema tem sido alvo de pesquisas, visto que a influ\u00eancia se d\u00e1 em amplos aspectos, principalmente no que se refere \u00e0 qualidade de vida do estudante, o reflexo na sua forma\u00e7\u00e3o m\u00e9dica e o futuro atendimento a pacientes. Apoderar-se da base te\u00f3rica utilizada para a pr\u00e1tica m\u00e9dica \u00e9 crucial para interven\u00e7\u00f5es adequadas e com autonomia intelectual, uma vez que a compreens\u00e3o dessa base torna poss\u00edvel o entendimento dos processos de sa\u00fade-doen\u00e7a e seu enfrentamento apropriado. Os conhecimentos adquiridos pelo m\u00e9dico em sua forma\u00e7\u00e3o fornecem-lhe seguran\u00e7a para atender adequadamente, formular diagn\u00f3sticos corretos, executar procedimentos e buscar informa\u00e7\u00f5es adicionais em fontes corretas quando necess\u00e1rio. Diante disto, prop\u00f5e-se o presente estudo visando avaliar o grau de estresse do estudante de Medicina da UFPR que n\u00e3o mora com a fam\u00edlia na cidade de Curitiba em compara\u00e7\u00e3o aos que moram; verificar o rendimento acad\u00eamico destes estudantes em compara\u00e7\u00e3o aos que moram com a fam\u00edlia;verificar se o estudante de Medicina da UFPR que n\u00e3o reside com a fam\u00edlia em Curitiba \u00e9 mais estressado que os demais, e estabelecer uma rela\u00e7\u00e3o entre o estresse e o rendimento acad\u00eamico.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– <\/span><\/span>TRAJET\u00d3RIA DO USU\u00c1RIO DE SERVI\u00c7OS DE ATEN\u00c7\u00c3O B\u00c1SICA A PARTIR DO RECONHECIMENTO DE NECESSIDADES EM SA\u00daDE<\/b><\/span><\/span> (Coord.: Profa. Maria Marta Nolasco Chaves) (2013-2014)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Descri\u00e7\u00e3o<\/b><\/span><\/span>: Trata-se de uma proposta de pesquisa explorat\u00f3ria de car\u00e1ter quantitativo e qualitativo, ancorada na Teoria de Interven\u00e7\u00e3o Pr\u00e1xica da Enfermagem em Sa\u00fade Coletiva (TIPESC) proposta por Egry (1996) e deriva de reflex\u00f5es originadas dos trabalhos: \u201cCompet\u00eancia Avaliativa do Enfermeiro para o Reconhecimento e Enfrentamento das Necessidades em Sa\u00fade das Fam\u00edlias\u201d (CHAVES, 2010); \u201cAs contradi\u00e7\u00f5es dial\u00e9ticas nos discursos dos enfermeiros e dos usu\u00e1rios no reconhecimento e enfrentamento das necessidades em sa\u00fade”, e que ainda se encontra em andamento. Este estudo pretende analisar a trajet\u00f3ria de usu\u00e1rios atendidos nas Unidades B\u00e1sicas de Sa\u00fade, e como ocorre o reconhecimento e o enfrentamento das necessidades em sa\u00fade da popula\u00e7\u00e3o usu\u00e1ria do servi\u00e7o no processo de trabalho do enfermeiro, no sentido de contribuir com a organiza\u00e7\u00e3o do servi\u00e7o local de sa\u00fade para a elabora\u00e7\u00e3o pr\u00e1ticas sanit\u00e1rias que considerem a singularidade dos sujeitos que vivem no territ\u00f3rio sob sua responsabilidade.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– <\/span><\/span>A SISTEMATIZA\u00c7\u00c3O DAS ATIVIDADES DO VOLUNTARIADO EM UM HOSPITAL P\u00daBLICO DE ENSINO: A CONTRIBUI\u00c7\u00c3O DA ENFERMAGEM<\/b><\/span><\/span> (Coord.: Profa. Maria Marta Nolasco Chaves) (2013-2014)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Descri\u00e7\u00e3o<\/b><\/span><\/span>: Projeto de pesquisa est\u00e1 fundamentado em referencial te\u00f3rico e metodol\u00f3gico que possibilita a reflex\u00e3o sobre o voluntariado em uma institui\u00e7\u00e3o hospitalar p\u00fablica de ensino na perspectiva de sistematizar as a\u00e7\u00f5es dos volunt\u00e1rios no processo de assist\u00eancia \u00e0 sa\u00fade na referida institui\u00e7\u00e3o. A tem\u00e1tica do estudo est\u00e1 abordada na revis\u00e3o da literatura sobre o hist\u00f3rico do voluntariado no mundo e na assist\u00eancia \u00e0 sa\u00fade no Brasil. No referencial, com os autores selecionados, se reflete sobre a contradi\u00e7\u00e3o entre a a\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica em sa\u00fade e a a\u00e7\u00e3o do voluntariado no mesmo cen\u00e1rio, no caso, na assist\u00eancia. Nesse sentido, se problematiza o objeto de estudo delimitado e se aponta a necessidade de superar as a\u00e7\u00f5es, as quais ocorrem de forma n\u00e3o sistematizada, para um processo sistematizado e articulado com os profissionais de enfermagem, pois estes \u00faltimos s\u00e3o aqueles que acompanham e solicitam a a\u00e7\u00e3o dos volunt\u00e1rios no servi\u00e7o.A pesquisa est\u00e1 ancorada em um referencial metodol\u00f3gico e a t\u00e9cnica de entrevista semiestruturada para a coleta de dados permitir\u00e1 levantar dados de natureza mais rica, pois permitir\u00e1 acesso \u00e0 opini\u00e3o mais extensa dos entrevistados, podendo inclusive intervir durante as suas falas para que estas fiquem mais elucidadas. Outra fonte dado a ser utilizada, ser\u00e3o os bancos de dados dos servi\u00e7os nos quais os volunt\u00e1rios atuam para a caracteriza\u00e7\u00e3o do processo de trabalho no hospital, entre outros dados relevantes para compreender o processo hist\u00f3rico do voluntariado na institui\u00e7\u00e3o.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– <\/span><\/span>A M\u00cdDIA BRASILEIRA E A AN\u00c1LISE SOBRE AS FUNDA\u00c7\u00d5ES DE SA\u00daDE<\/b><\/span><\/span> (Coord.: Prof. GuilhermeSouza Cavalcanti de Albuquerque) (2014-2015)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Descri\u00e7\u00e3o<\/b><\/span><\/span>: An\u00e1lise dos conte\u00fados apresentados em alguns ve\u00edculos da m\u00eddia, confrontando sua filia\u00e7\u00e3o ideol\u00f3gica e seu posicionamento em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s Funda\u00e7\u00f5es de Sa\u00fade.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– <\/span><\/span>O CONCEITO DE SA\u00daDE NA SA\u00daDE COLETIVA: CONTRIBUI\u00c7\u00d5ES A PARTIR DA CR\u00cdTICA SOCIAL E HIST\u00d3RICA \u00c0 TOMADA DO CORPO E SEU ADOECIMENTO NA MEDICINA DA MODERNIDADE<\/b><\/span><\/span> (Coord.: Prof. Marcelo Jos\u00e9 de Souza e Silva) (2014-2017)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Descri\u00e7\u00e3o<\/b><\/span><\/span>: A Sa\u00fade Coletiva tem se orientado progressivamente para a preven\u00e7\u00e3o das doen\u00e7as e a promo\u00e7\u00e3o da sa\u00fade dos indiv\u00edduos e, na esfera populacional, dos cidad\u00e3os. Contudo, orientada mais \u00e0s pr\u00e1ticas de interven\u00e7\u00e3o, dentro da pr\u00f3pria no\u00e7\u00e3o de preven\u00e7\u00e3o e a de promo\u00e7\u00e3o, pouco sistematizando quais as concep\u00e7\u00f5es de sa\u00fade em que se apoiam tais interven\u00e7\u00f5es. O presente projeto de pesquisa se constitui enquanto estudo sobre o termo sa\u00fade, buscando suas defini\u00e7\u00f5es e delimita\u00e7\u00f5es, dentro da Sa\u00fade Coletiva. A partir dos anos 1990, h\u00e1 uma diversifica\u00e7\u00e3o dos estudos nessa \u00e1rea relativamente \u00e0 promo\u00e7\u00e3o da sa\u00fade, sendo que at\u00e9 esse per\u00edodo, sa\u00fade foi, sobretudo, conceituada pela negativa das doen\u00e7as. Tendo em vista que o conceito de doen\u00e7a foi constru\u00eddo em torno \u00e0 vis\u00e3o do sentido do corpo na sociedade moderna, o presente estudo ir\u00e1 tomar por base as concep\u00e7\u00f5es de corpo existentes na Medicina da modernidade a fim de articul\u00e1-las com as no\u00e7\u00f5es de sa\u00fade nessa produ\u00e7\u00e3o. Ser\u00e3o analisados artigos, livros, teses e disserta\u00e7\u00f5es que procuram explicar o que \u00e9 sa\u00fade, articulando esse significado \u00e0 concep\u00e7\u00e3o de corpo que a fundamenta, para alcan\u00e7ar uma tipologia entre corpo e sa\u00fade. A an\u00e1lise busca identificar nas diversas obras a diversidade de sentidos do termo sa\u00fade na constru\u00e7\u00e3o de no\u00e7\u00f5es ou conceitos, submetendo toda essa an\u00e1lise tipol\u00f3gica ao referencial hist\u00f3rico em que se articulam usos sociais do corpo, sociedade e adoecimentos. Embora muito se tenha publicado acerca da sa\u00fade, a presente abordagem metodol\u00f3gica \u00e9 original e pode apontar para poss\u00edvel perman\u00eancia ou ruptura hist\u00f3rica entre a Sa\u00fade Coletiva e a Medicina, colocando em quest\u00e3o a concep\u00e7\u00e3o de integralidade que a primeira cunhou.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– <\/span><\/span>O CUIDADO M\u00c9DICO NA SOCIEDADE CAPITALISTA: UMA AN\u00c1LISE SOBRE OS CONCEITOS DA ECONOMIA POL\u00cdTICA NA OBRA \u201cO DILEMA PREVENTIVISTA DE S\u00c9RGIO AROUCA\u201d<\/b><\/span><\/span> (Coord.: Profa. Maria Marta Nolasco Chaves) (2015-2017)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Descri\u00e7\u00e3o<\/b><\/span><\/span>: A obra \u201cO dilema preventivista: contribui\u00e7\u00e3o para a compreens\u00e3o e cr\u00edtica da medicina preventiva\u201d, de S\u00e9rgio Arouca, \u00e9 considerada uma das principais refer\u00eancias para ancorar o pensamento da medicina social no Brasil, assim como da Sa\u00fade Coletiva,al\u00e9m de ter contribu\u00eddo para o Movimento da Reforma Sanit\u00e1ria Brasileira. Baseado nesta perspectiva,justifica-se a necessidade de analisar os conceitos da Economia Pol\u00edtica de Karl Marx utilizados pelo autor, na obra referida, no que tange \u00e0 sua elabora\u00e7\u00e3o te\u00f3rica sobre o papel do cuidado m\u00e9dico na sociedade capitalista. Busca-se tamb\u00e9m discriminar os conceitos e as rela\u00e7\u00f5es que estes estabelecem entre si e com o conjunto da obra, e verificar quais foram os referenciais te\u00f3ricos que embasaram a reflex\u00e3o do autor.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– <\/span><\/span>A ORIGEM DO SISTEMA UNIVERSAL DE SA\u00daDE NA ANTIGA UNI\u00c3O SOVI\u00c9TICA E NA INGLATERRA <\/b><\/span><\/span>(Coord.: Prof. GuilhermeSouza Cavalcanti de Albuquerque) (2016-2017)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Descri\u00e7\u00e3o<\/b><\/span><\/span>: <\/span><\/span>Introdu\u00e7\u00e3o<\/u><\/span><\/span>: Tr\u00eas ondas de legisla\u00e7\u00e3o contribuem para a configura\u00e7\u00e3o dos sistemas de sa\u00fade na Europa: uma primeira que, no s\u00e9culo XIX, forneceu subs\u00eddios governamentais para sociedades m\u00fatuas dos trabalhadores, uma segunda, j\u00e1 no s\u00e9culo XX, marcada pela cria\u00e7\u00e3o dos seguros sociais baseados na experi\u00eancia de Bismarck na Alemanha e uma terceira, p\u00f3s-segunda Guerra Mundial, que culminou com a universaliza\u00e7\u00e3o da prote\u00e7\u00e3o social em sa\u00fade como \u00e9 o caso do sistema universal implantado no regime do <\/span><\/span>WelfareState<\/i><\/span><\/span> na Inglaterra. A influ\u00eancia do ide\u00e1rio socialista e da luta de classes n\u00e3o est\u00e1 devidamente considerada na compreens\u00e3o tanto do modelo erigido na pr\u00f3pria Uni\u00e3o Sovi\u00e9tica, quanto do modelo universal ingl\u00eas. <\/span><\/span>Objetivo<\/u><\/span><\/span>: desvelar os processos sociais de maior relev\u00e2ncia para a institui\u00e7\u00e3o da universalidade do direito \u00e0 sa\u00fade na antiga Uni\u00e3o Sovi\u00e9tica e na Inglaterra. <\/span><\/span>M\u00e9todo<\/u><\/span><\/span>: Com base no m\u00e9todo materialista hist\u00f3rico dial\u00e9tico, prop\u00f5e-se realizar pesquisa de car\u00e1ter explorat\u00f3rio, com base bibliogr\u00e1fica e documental. Resultados esperados: compreens\u00e3o da determina\u00e7\u00e3o social do direito universal \u00e0 sa\u00fade na Uni\u00e3o Sovi\u00e9tica e na Inglaterra e da sua rela\u00e7\u00e3o com a luta de classes. <\/span><\/span>Descritores<\/u><\/span><\/span>: Acesso Universal \u00e0 Sa\u00fade, URSS, <\/span><\/span>National Health Service<\/i><\/span><\/span>, Luta de Classes.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– <\/span><\/span>INFLU\u00caNCIA DOS M\u00c9TODOS DE GEST\u00c3O DO TRABALHO NA SA\u00daDE DO BANC\u00c1RIO<\/b><\/span><\/span> (Coordenador: Prof. GuilhermeSouza Cavalcanti de Albuquerque) (2016-2017)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Descri\u00e7\u00e3o<\/b><\/span><\/span>: An\u00e1lise da conforma\u00e7\u00e3o contempor\u00e2nea do trabalho nas institui\u00e7\u00f5es banc\u00e1rias e suas consequ\u00eancias sobre a sa\u00fade dos banc\u00e1rios.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

EM ANDAMENTO<\/u><\/span><\/span>:<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– <\/span><\/span>PROCESSOS DE DESGASTE E DE PROTE\u00c7\u00c3O NA VIDA DOS ADOLESCENTES DE UM TERRIT\u00d3RIO DO MUNIC\u00cdPIO DE CURITIBA-PR<\/b><\/span><\/span> (Coord.: Profa. Maria Marta Nolasco Chaves) (2014-….)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Descri\u00e7\u00e3o<\/b><\/span><\/span>: Para compreender o processo de vida do indiv\u00edduo, \u00e9 preciso ir al\u00e9m dos dados que o caracterizam pessoalmente, nesse sentido, \u00e9 necess\u00e1rio compreender os processos que determinam as suas condi\u00e7\u00f5es de alimenta\u00e7\u00e3o, habita\u00e7\u00e3o, educa\u00e7\u00e3o, renda, trabalho, transporte, emprego, lazer, liberdade, posse de terra, participa\u00e7\u00e3o comunit\u00e1ria, assim como, o acesso aos servi\u00e7os que o Estado lhe oferece. Com rela\u00e7\u00e3o \u00e0 sa\u00fade tem se discutido como atender \u00e0s especificidades dos adolescentes nos servi\u00e7os de aten\u00e7\u00e3o b\u00e1sica com a\u00e7\u00f5es de promo\u00e7\u00e3o da sa\u00fade e preven\u00e7\u00e3o de adoecimentos. A inexist\u00eancia de discuss\u00f5es sobre os processos que determinam os agravos relacionados a esse grupo e a n\u00e3o organiza\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es espec\u00edficas para atend\u00ea-lo tem se tornado uma barreira para o acesso do adolescente ao sistema local de sa\u00fade. Esta proposta de pesquisa objetiva caracterizar os processos de desgaste e de prote\u00e7\u00e3o determinantes na vida destes indiv\u00edduos, assim como caracterizar os servi\u00e7os e a\u00e7\u00f5es que atendem a este grupo em um determinado territ\u00f3rio de Curitiba\/PR, no sentido de contribuir com a elabora\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es de sa\u00fade e educa\u00e7\u00e3o que considerem a singularidade dos adolescentes que ali vivem. Na segunda fase do estudo estamos explorando os achados sobre a viol\u00eancia contra os adolescentes que moram do territ\u00f3rio a partir dos discursos dos participantes de estudos encerrados. No momento estamos propondo a terceira fase do estudo para aprofundar a discuss\u00e3o sobre os casos relatados que tenham caracter\u00edsticas de viol\u00eancia contra adolescentes do sexo feminino, e ainda, refletir sobre os processos de determina\u00e7\u00e3o desses casos, sejam esses nas dimens\u00f5es singular, particular ou estrutural que definem o modo de viver naquela comunidade, logo as express\u00f5es de viol\u00eancias. Os dados a serem analisados seriam do banco de dados dos estudos intitulados: \u201cgravidez na adolesc\u00eancia: o perfil da escolar adolescente gestante em um territ\u00f3rio de Curitiba\/PR\u201d; \u201cVulnerabilidade na adolesc\u00eancia: a perspectiva de gestores e l\u00edderes do movimento social organizado em um territ\u00f3rio de Curitiba-PR\u201d e \u201cPromo\u00e7\u00e3o da sa\u00fade do escolar adolescente em vulnerabilidade: uma proposta de a\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o em sa\u00fade\u201d,sendo a primeira uma monografia de conclus\u00e3o de curso e as demais disserta\u00e7\u00f5es de mestrado vinculadas ao Grupo de pesquisa NESC\/UFPR, todas defendidas em 2015. Como subprojeto de pesquisa foi desenvolvido um estudo ecol\u00f3gico, ancorado na Teoria de Interven\u00e7\u00e3o Pr\u00e1xica da Enfermagem em Sa\u00fade Coletiva, que teve como objetivo conhecer o panorama de Interna\u00e7\u00f5es por Condi\u00e7\u00f5es Sens\u00edveis \u00e0 Aten\u00e7\u00e3o Prim\u00e1ria (ICSAP) de adolescentes na 2\u00aa Regional de Sa\u00fade do Paran\u00e1 e relacionar os aspectos que determinam o perfil dessas hospitaliza\u00e7\u00f5es. Para coleta de dados se utilizou elementos secund\u00e1rios das interna\u00e7\u00f5es no per\u00edodo de 2010 a 2014, dispon\u00edveis eletronicamente para acesso p\u00fablico no Sistema de Informa\u00e7\u00f5es Hospitalares do Sistema \u00danico de Sa\u00fade (SIH\/SUS). Para a identifica\u00e7\u00e3o das causas sens\u00edveis \u00e0 aten\u00e7\u00e3o prim\u00e1ria foram considerados os diagn\u00f3sticos constantes na Lista Brasileira de Condi\u00e7\u00f5es Sens\u00edveis \u00e0 Aten\u00e7\u00e3o Prim\u00e1ria, analisadas segundo idade, sexo e grupo de causas de interna\u00e7\u00e3o, com informa\u00e7\u00f5es tabuladas sob o aux\u00edlio do aplicativo Tabwin – Vers\u00e3o 3.2. Este teve a disserta\u00e7\u00e3o defendida em dezembro de 2016.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– <\/span><\/span>IMPACTO DO PROGRAMA DE AN\u00c1LISE DE RES\u00cdDUOS DE AGROT\u00d3XICOS NO BRASIL NA MELHORIA DA QUALIDADE DOS ALIMENTOS<\/b><\/span><\/span> (Coord.: GuilhermeSouza Cavalcanti de Albuquerque) (2016-….)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Descri\u00e7\u00e3o<\/b><\/span><\/span>: <\/span><\/span>Introdu\u00e7\u00e3o<\/u><\/span><\/span>: Os agrot\u00f3xicos s\u00e3o respons\u00e1veis por impactos sociais, ambientais e para a sa\u00fade p\u00fablica e milhares de pessoas s\u00e3o intoxicadas todo ano. As intoxica\u00e7\u00f5es podem ser causadas por exposi\u00e7\u00e3o d\u00e9rmica, inala\u00e7\u00e3o ou atrav\u00e9s da ingest\u00e3o de \u00e1gua e alimentos contaminados (ABRASCO, 2012). No Brasil, o Programa de An\u00e1lise de Res\u00edduos de Agrot\u00f3xicos nos Alimentos (PARA) monitora desde 2001 a quantidade de agrot\u00f3xicos nas hortali\u00e7as expostas \u00e0 venda em diversos munic\u00edpios brasileiros. De 2001 a 2007 foram analisados 7.321 amostras de alimentos, 9 tipos de alimentos monitorados, 92 ingredientes ativos analisados e os resultados j\u00e1 mostravam um n\u00famero elevado de subst\u00e2ncias n\u00e3o permitidas no pa\u00eds sendo usadas nos alimentos. Entre 2013 a 2015, aumentou o n\u00famero de amostras, tipos de alimentos analisados e n\u00famero de princ\u00edpios ativos, por\u00e9m ainda se encontram amostras insatisfat\u00f3rias, inclusive com subst\u00e2ncias n\u00e3o autorizadas para aquela cultura. Diante disso prop\u00f5e-se realizar uma an\u00e1lise dos resultados do programa ao longo destes anos, suas a\u00e7\u00f5es, impacto para a melhoria da qualidade dos alimentos expostos aos consumidores, suas fragilidades e pot\u00eancias, para que se possa qualificar e efetivar o programa enquanto uma Pol\u00edtica P\u00fablica de Sa\u00fade.<\/span><\/span> Objetivo<\/u><\/span><\/span>: Analisar se as informa\u00e7\u00f5es geradas pelo PARA subsidiam a\u00e7\u00f5es de melhoria na qualidade dos alimentos, no que tange a presen\u00e7a de agrot\u00f3xicos nos mesmos. <\/span><\/span>Material em\u00e9todos<\/u><\/span><\/span>: Ser\u00e1 realizada uma pesquisa quanti-qualitativa, descritiva atrav\u00e9s de an\u00e1lise documental dos relat\u00f3rios de atividades do PARA publicados nos s\u00edtios eletr\u00f4nicos da ANVISA – Ag\u00eancia Nacional de Vigil\u00e2ncia Sanit\u00e1ria, de todos os anos, desde a sua implanta\u00e7\u00e3o, nos quais constam os diagn\u00f3sticos encontrados e a conduta adotada nos casos de irregularidades. <\/span><\/span>Resultados esperados<\/u><\/span><\/span>: Atrav\u00e9s da verifica\u00e7\u00e3o da s\u00e9rie hist\u00f3rica dos resultados encontrados no programa ser\u00e1 poss\u00edvel observar os tipos de hortali\u00e7as analisadas, a evolu\u00e7\u00e3o do n\u00famero de amostras pesquisadas, a evolu\u00e7\u00e3o da quantidade de agrot\u00f3xicos em cada alimento, quais os princ\u00edpios ativos encontrados, a presen\u00e7a ou n\u00e3o de agrot\u00f3xicos proibidos no pa\u00eds, a rastreabilidade dos produtos analisados, bem como o formato no qual cada relat\u00f3rio vem sendo elaborado no decorrer destes anos que podem, ou n\u00e3o, facilitar a efetividade do programa.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– <\/span><\/span>A COMPRA DE SERVI\u00c7OS PRIVADOS NA ATEN\u00c7\u00c3O ESPECIALIZADA: EXPRESS\u00c3O DE PRIVATIZA\u00c7\u00c3O NO SISTEMA \u00daNICO DE SA\u00daDE?<\/b><\/span><\/span> <\/b>(Coord.: Prof. GuilhermeSouza Cavalcanti de Albuquerque) (2016-…..)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Descri\u00e7\u00e3o<\/b><\/span><\/span>: <\/span><\/span>Introdu\u00e7\u00e3o<\/u><\/span><\/span>: Quando a disponibilidade de oferta de servi\u00e7os na rede p\u00fablica de sa\u00fade \u00e9 insuficiente para atender \u00e0s demandas de toda a popula\u00e7\u00e3o, o gestor local, regional ou estadual pode complementar com a contrata\u00e7\u00e3o de servi\u00e7os privados, desde que comprovada a necessidade e a impossibilidade de amplia\u00e7\u00e3o dos servi\u00e7os pr\u00f3prios. Tal modalidade de oferta pode conferir ao Sistema \u00danico de Sa\u00fade (SUS) um papel de conv\u00eanio, principalmente no que se refere \u00e0 aten\u00e7\u00e3o especializada e hospitalar, afetando o planejamento ascendente e integrado, e as diretrizes e princ\u00edpios do SUS, com a desintegra\u00e7\u00e3o do cuidado, da longitudinalidade e o acesso dificultado dos usu\u00e1rios. <\/span><\/span>Objetivo geral<\/u><\/span><\/span>: Analisar a rela\u00e7\u00e3o p\u00fablico-privado na oferta de servi\u00e7os de sa\u00fade de m\u00e9dia e alta complexidade pelo SUS no estado do Paran\u00e1. <\/span><\/span>Objetivos espec\u00edficos<\/u><\/span><\/span>: Caracterizar o perfil dos atendimentos na m\u00e9dia e alta complexidade do SUS no estado do Paran\u00e1; Dimensionar o percentual de servi\u00e7os p\u00fablicos e privados de m\u00e9dia e alta complexidade no Paran\u00e1; Analisar os custos da compra de servi\u00e7os e procedimentos do setor privado, pelo setor p\u00fablico, nos munic\u00edpios do estado do Paran\u00e1; Analisar a varia\u00e7\u00e3o da rela\u00e7\u00e3o p\u00fablico-privada desde a cria\u00e7\u00e3o do SUS at\u00e9 o ano de 2015 comparando com o \u00e2mbito nacional. <\/span><\/span>Metodologia<\/u><\/span><\/span>: estudo descritivo e anal\u00edtico. Inicia com uma pesquisa bibliogr\u00e1fica e pesquisa documental. Em sua etapa descritiva, ser\u00e1 realizada a busca de dados em fontes secund\u00e1rias, como o Cadastro Nacional de Estabelecimentos de Sa\u00fade (CNES), o Sistema de Informa\u00e7\u00f5es Ambulatoriais (SIA), o Sistema de Informa\u00e7\u00f5es Hospitalares (SIH), o Sistema Informa\u00e7\u00e3o de Or\u00e7amento P\u00fablico em Sa\u00fade (SIOPS), entre outros sistemas e bancos de dados, e a organiza\u00e7\u00e3o dos mesmos. A partir dos dados coletados, tanto nos sistemas de informa\u00e7\u00e3o quanto em documentos, seguir\u00e1 a etapa da pesquisa de an\u00e1lise dos resultados, em di\u00e1logo com a teoria.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– <\/span><\/span>A PERCEP\u00c7\u00c3O DOS TRABALHADORES DE UM HOSPITAL UNIVERSIT\u00c1RIO SOBRE O PROCESSO E CONDI\u00c7\u00d5ES DE TRABALHO EM UMA EMPRESA P\u00daBLICA DE DIREITO PRIVADO <\/b><\/span><\/span>(Coord: Prof. GuilhermeSouza Cavalcanti de Albuquerque) (2016-….)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Descri\u00e7\u00e3o<\/b><\/span><\/span>: Nesta pesquisa buscamos compreender o processo e condi\u00e7\u00f5es de trabalho de uma empresa p\u00fablica de direito privado do Sistema \u00danico de Sa\u00fade, modelo de gest\u00e3o que integra a Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica e segue as regras constitucionais impostas aos entes p\u00fablicos com regime de direito privado. O contrato da empresa p\u00fablica muda a l\u00f3gica e o controle do financiamento dos servi\u00e7os, instituindo a remunera\u00e7\u00e3o por resultados, buscando garantir maior transpar\u00eancia quanto \u00e0s metas e valores acordados, contribuir para a melhoria da gest\u00e3o e da efetividade do direito \u00e0 sa\u00fade. Tais medidas, no entanto, podem contribuir para inser\u00e7\u00e3o de uma l\u00f3gica produtivista com intensifica\u00e7\u00e3o da explora\u00e7\u00e3o dos trabalhadores. Diante disso prop\u00f5e-se a presente pesquisa no sentido de conhecer a percep\u00e7\u00e3o dos trabalhadores do Hospital de Cl\u00ednicas da Universidade Federal do Paran\u00e1, sobre o processo e as condi\u00e7\u00f5es de trabalho resultantes desta nova forma de gest\u00e3o.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– <\/span><\/span>DETERMINA\u00c7\u00c3O SOCIAL DA SA\u00daDE<\/b><\/span><\/span> (Coord.: Prof. GuilhermeSouza Cavalcanti de Albuquerque) (2016-….)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Descri\u00e7\u00e3o<\/b><\/span><\/span>: A explica\u00e7\u00e3o da g\u00eanese da sa\u00fade e da doen\u00e7a ocorre em meio \u00e0 disputa entre a compreens\u00e3o biologicista, individual e a coletiva. a primeira localiza no corpo dos indiv\u00edduos a origem das quest\u00f5es de sa\u00fade e o foco de interven\u00e7\u00e3o. A segunda busca relacionar as condi\u00e7\u00f5es de vida como determinantes da sa\u00fade e da doen\u00e7a. A disputa entre os modos de explica\u00e7\u00e3o prossegue entre a localiza\u00e7\u00e3o nos fatores determinantes e na determina\u00e7\u00e3o social dos processos que envolvem o viver, adoecer e morrer. A ideia da determina\u00e7\u00e3o social \u00e9 de que a forma como a sociedade se organiza determina, em \u00faltima inst\u00e2ncia, maiores ou menores possibilidades de viver com sa\u00fade. Tal ideia sofre, tamb\u00e9m, diversas interpreta\u00e7\u00f5es nas produ\u00e7\u00f5es cient\u00edficas, advindas da ades\u00e3o a vertentes filos\u00f3ficas variadas, para explicar as bases cient\u00edficas de organiza\u00e7\u00e3o da sociedade e suas repercuss\u00f5es sobre as condi\u00e7\u00f5es de vida e sa\u00fade. O presente projeto prop\u00f5e analisar, em diversos autores, a compreens\u00e3o da determina\u00e7\u00e3o social da vida em sociedade, com destaque para a sa\u00fade, a partir do materialismo hist\u00f3rico.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– <\/span><\/span>OBSERVAT\u00d3RIO DO USO DE AGROT\u00d3XICOS E CONSEQU\u00caNCIAS PARA A SA\u00daDE HUMANA E AMBIENTAL NO PARAN\u00c1<\/b><\/span><\/span> (Coordenador: Prof. GuilhermeSouza Cavalcanti de Albuquerque) (2016-….)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Descri\u00e7\u00e3o<\/b><\/span><\/span>: O estado do Paran\u00e1 \u00e9 o terceiro maior consumidor de agrot\u00f3xicos no Brasil, pa\u00eds que mais utiliza agrot\u00f3xicos no mundo. O modelo agr\u00edcola aqui utilizado potencializa a contamina\u00e7\u00e3o humana e ambiental impondo uma condi\u00e7\u00e3o de vida de alto risco para as intoxica\u00e7\u00f5es. Mesmo dispondo de v\u00e1rios bancos de dados em diversas institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas, o Paran\u00e1 n\u00e3o disp\u00f5e de informa\u00e7\u00f5es que permitam monitorar o uso dos agrot\u00f3xicos e seus efeitos sobre a popula\u00e7\u00e3o. Diante disso prop\u00f4s-se a cria\u00e7\u00e3o do OBSERVAT\u00d3RIO DO USO DE AGROT\u00d3XICOS E CONSEQU\u00caNCIAS PARA A SA\u00daDE HUMANA E AMBIENTAL NO PARAN\u00c1, que atrav\u00e9s de pesquisa cient\u00edfica busca contribuir para a produ\u00e7\u00e3o de conhecimento sobre o assunto. O trabalho conta com docentes e discentes de diversas \u00e1reas da gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, na estrutura\u00e7\u00e3o do observat\u00f3rio para a produ\u00e7\u00e3o e disponibiliza\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es, que permitir\u00e3o o monitoramento da quest\u00e3o, a partir de dados secund\u00e1rios, existentes em institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas diversas. A pesquisa est\u00e1 ligada \u00e0 linha de estudos Marxistas em Sa\u00fade do grupo N\u00facleo de Estudos em Sa\u00fade Coletiva.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– <\/span><\/span>PROMO\u00c7\u00c3O DA SA\u00daDE E PREVEN\u00c7\u00c3O DE AGRAVOS NO \u00c2MBITO DA EPIDEMIOLOGIA HOSPITALAR NA PERSPECTIVA DA SA\u00daDE COLETIVA<\/b><\/span><\/span> (Coord.: Profa. Liliana M\u00fcller Larocca) (2010-….)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Descri\u00e7\u00e3o<\/b><\/span><\/span>: Este projeto, em parceria com o Servi\u00e7o de Epidemiologia do HC\/UFPR e com di\u00e1logos com a SMS de Curitiba, SESA-PR e UNICENTRO, desenvolve investiga\u00e7\u00e3o de agravos, na perspectiva da determina\u00e7\u00e3o social do processo sa\u00fade-doen\u00e7a, da Epidemiologia Cr\u00edtica e da TIPESC – Teoria da Interven\u00e7\u00e3o Pr\u00e1xica de Enfermagem em Sa\u00fade Coletiva. Est\u00e1 fundamentado na Linha de Pesquisa: \u201cPol\u00edticas e Pr\u00e1ticas de Educa\u00e7\u00e3o, Sa\u00fade e Enfermagem\u201d dos Programas de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o Acad\u00eamico e Profissional de Enfermagem da Universidade Federal do Paran\u00e1. No Programa de Mestrado em Sa\u00fade Coletiva, este projeto est\u00e1 vinculado \u00e0 Linha de \u201cPol\u00edticas de Servi\u00e7os de Sa\u00fade\u201d (com uma orienta\u00e7\u00e3o iniciada em 2015). Nos \u00faltimos anos, expandiu-se o olhar para al\u00e9m do Servi\u00e7o de Epidemiologia Hospitalar, estabelecendo di\u00e1logos com a Vigil\u00e2ncia Epidemiol\u00f3gica municipal e estadual. Em 2015, este projeto continuou seu desenvolvimento, sendo que constou de 02 subprojetos de teses, 05 subprojetos de disserta\u00e7\u00e3o (03 em mestrados acad\u00eamicos – com 01 defesa e 02 em mestrado profissional, com 01 defesa). As produ\u00e7\u00f5es vinculadas encontram-se registradas. Em 2016, o projeto constou com 02 subprojetos de doutorado e 03 subprojetos de mestrado (Enfermagem, Mestrado profissional em Enfermagem e Mestrado em Sa\u00fade Coletiva). Fazem parte (como subprojetos) em 2017 as seguintes pesquisas: ABORTAMENTO LEGAL: ESTUDO DE CASO NUM HOSPITAL P\u00daBLICO DO SUL DO PA\u00cdS (mestrado); GEST\u00c3O DO CUIDADO \u00c0 HANSEN\u00cdASE: ESTUDO DE CASO EM UM SERVI\u00c7O DE REFER\u00caNCIA NO ESTADO DO PARAN\u00c1, BRASIL (doutorado); PROTE\u00c7\u00c3O E DESGASTE: A DIAL\u00c9TICA DA VIOL\u00caNCIA CONTRA JOVENS NO ESTADO DO PARAN\u00c1 (doutorado); VIOL\u00caNCIA DE G\u00caNERO: PROPOSTA DE ACOLHIMENTO EM CENTROS UNIVERSIT\u00c1RIOS DE ATENDIMENTO \u00c0 SA\u00daDE (mestrado profissional).<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– <\/span><\/span>REFLEX\u00c3O SOBRE O USO DA VACINA ANTI-R\u00c1BICA: A CONTRIBUI\u00c7\u00c3O DA ENFERMAGEM PARA A ASSIST\u00caNCIA EM UMA REGIONAL DE SA\u00daDE DO PARAN\u00c1<\/b><\/span><\/span> (Coord.: Profa. Maria Marta Nolasco Chaves) (2016-…)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– <\/span><\/span>A EPIDEMIA DE HIV\/AIDS EM ADULTOS JOVENS NO PARAN\u00c1: OS DESAFIOS E AS POTENCIALIDADES PARA O ENFRENTAMENTO <\/b><\/span><\/span>(Coord.: Profa. Maria Marta Nolasco Chaves) (2016-…)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Descri\u00e7\u00e3o<\/b><\/span><\/span>: O presente projeto de pesquisa tem como quest\u00e3o norteadora: quais s\u00e3o os limites e as potencialidades para o reconhecimento e enfrentamento da Epidemia de HIV\/Aids em adultos jovens no Paran\u00e1? Assim, objetiva: reconhecer os limites e as potencialidades para o reconhecimento e enfrentamento da Epidemia de HIV\/Aids em adultos jovens no Paran\u00e1 e Identificar as pr\u00e1ticas sanit\u00e1rias e os instrumentos utilizados para o reconhecimento e enfrentamento da Epidemia de HIV\/Aids em adultos jovens no Paran\u00e1. A base filos\u00f3fica que nortear\u00e1 os estudos \u00e9 o Materialismo Hist\u00f3rico Dial\u00e9tico e a base te\u00f3rica est\u00e1 ancorada na Epidemiologia Cr\u00edtica (BREILH, 2006) e na Teoria da Interven\u00e7\u00e3o Pr\u00e1xica da Enfermagem em Sa\u00fade Coletiva (TIPESC) (EGRY, 1996). A proposta de pesquisa ser\u00e1 desenvolvida a partir de subprojetos de pesquisa de car\u00e1ter quantitativo e qualitativo, conforme a delimita\u00e7\u00e3o de cada objeto a ser investigado. Nos estudos estar\u00e3o envolvidos alunos de doutorado, mestrado e inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– <\/span><\/span>INFLU\u00caNCIA DO PROJETO TERAP\u00caUTICO SINGULAR: INSTRUMENTO DE MUDAN\u00c7A OU PRESERVA\u00c7\u00c3O? <\/b><\/span><\/span>(Coord.: Prof. Guilherme Souza Cavalcanti de Albuquerque) (2017-…)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Descri\u00e7\u00e3o<\/b><\/span><\/span>: A pesquisa busca analisar o potencial do Projeto Terap\u00eautico Singular para o fortalecimento dos processos protetores da sa\u00fade e combater os processos destrutivos. Problema de pesquisa: o Projeto Terap\u00eautico Singular oferece instrumentos com potencial para influir nos processos determinantes da sa\u00fade para al\u00e9m do \u00e2mbito do indiv\u00edduo, ou mais contribui para adapta\u00e7\u00e3o do mesmo \u00e0s condi\u00e7\u00f5es de exist\u00eancia?<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– <\/span><\/span>O PAPEL SOCIAL DA RESID\u00caNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SA\u00daDE DA FAM\u00cdLIA <\/b><\/span><\/span>(Coord.: Prof. Marcelo Jos\u00e9 de Souza e Silva) (2017-….)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Descri\u00e7\u00e3o<\/b><\/span><\/span>: O presente projeto de pesquisa tem como objetivo geral analisar o papel da resid\u00eancia multiprofissional em sa\u00fade da fam\u00edlia em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 sua forma\u00e7\u00e3o pelo trabalho.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

– <\/span><\/span>INFLU\u00caNCIA DO PROJETO TERAP\u00caUTICO SINGULAR: INSTRUMENTO DE MUDAN\u00c7A OU PRESERVA\u00c7\u00c3O? <\/b><\/span><\/span>(Coord.: Prof. Marcelo Jos\u00e9 de Souza e Silva) (2017-….)<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Descri\u00e7\u00e3o<\/b><\/span><\/span>: O objeto de pesquisa busca compreender as contribui\u00e7\u00f5es do projeto terap\u00eautico singular para mudan\u00e7as ou preserva\u00e7\u00e3o dos processos de determina\u00e7\u00e3o da sa\u00fade e da doen\u00e7a.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

PROJETOS DE PESQUISA REALIZADOS PELO NESC J\u00c1 CONCLU\u00cdDOS: – AVALIA\u00c7\u00c3O DA ATEN\u00c7\u00c3O PROGRAMADA E DO CUIDADO AO DIAB\u00c9TICO EM UNIDADE DE SA\u00daDE DO SUS EM COLOMBO \u2013 PR (Coord.: Prof. GuilhermeSouza Cavalcanti de Albuquerque) (2009-2010) – OS CONSELHOS DE SA\u00daDE E A PARTICIPA\u00c7\u00c3O AUT\u00d4NOMA NA CONSTRU\u00c7\u00c3O DO SUS – (Coord.: Prof. GuilhermeSouza Cavalcanti de Albuquerque)
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