O profissional

De acordo com o Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional (COFFITO), o terapeuta ocupacional

“…é um profissional dotado de formação nas Áreas de Saúde e Sociais. Sua intervenção compreende avaliar o cliente, buscando identificar alterações nas suas funções práxicas, considerando sua faixa etária e/ou desenvolvimento, sua formação pessoal, familiar e social. A base de suas ações compreende abordagens e/ou condutas fundamentadas em critérios avaliativos com eixo referencial pessoal, familiar, coletivo e social, coordenadas de acordo com o processo terapêutico implementado.
O Terapeuta Ocupacional compreende a Atividade Humana como um processo criativo, criador, lúdico, expressivo, evolutivo, produtivo e de auto manutenção e o Homem, como um ser práxico interferindo no cotidiano do usuário comprometido em suas funções práxicas objetivando alcançar uma melhor qualidade de vida.
As atividades do profissional estendem-se por diversos campos das Ciências de Saúde e Sociais. O terapeuta ocupacional avalia seu cliente para a obtenção do projeto terapêutico indicado; que deverá, resolutivamente, favorecer o desenvolvimento e/ou aprimoramento das capacidades psico-ocupacionais remanescentes e a melhoria do seu estado psicológico, social, laborativo e de lazer.”

Alguns dos locais em que o Terapeuta Ocupacional exerce suas atividades:

  1. Hospitais Gerais;
  2. Ambulatórios;
  3. Consultórios;
  4. Clínicas dia;
  5. Projetos Sociais Oficiais;
  6. Sistemas Prisionais;
  7. Instituições de Ensino Superior;
  8. Órgãos de controle social;
  9. Creches e Escolas;
  10. Empresas;
  11. Centros de Reabilitação;
  12. Centros de Atenção Psicossocial
  13. Comunidades terapêuticas;
  14. Instituições de longa permanência, entre outros;

 

O perfil esperado do egresso do Curso de Terapia Ocupacional da UFPR é de um profissional:

  1. generalista, crítico e reflexivo, com conhecimento técnico-científico, postura ética e política, que domine teórica e pragmaticamente os conceitos de ocupação humana frente às diferentes demandas individuais e coletivas, para condução de Projetos e Processos de Terapia Ocupacional;
  2. habilitado para o exercício profissional em diferentes campos e cenários de prática, de acordo com padrões de excelência na assistência, gestão, ensino, pesquisa, assessoria e consultoria;
  3. apto para trabalhar em equipes e em redes, com conhecimento dos indicadores sociais e de saúde, e domínio das políticas públicas frente às demandas loco regionais, nacionais e internacionais.