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Currículo Lattes
Professora Assistente do Curso de Terapia Ocupacional do Setor de Ciências da Saúde da Universidade Federal do Paraná. Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social e Institucional pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2014). Mestre em Psicologia Social e Institucional pela UFRGS (2006). Possui Especialização em Reabilitação com ênfase em ações comunitárias pelo Instituto Porto Alegre – IPA (2001), Aprimoramento em Impactos da Violência na Saúde pela FIOCRUZ (2013) e Graduação em Terapia Ocupacional pela Universidade de São Paulo – USP (1996). Membro dos Grupos de Pesquisa: Corpo, Arte e Clinica nos modos de trabalhar e subjetivar – UFRGS; Atividades Humanas e Terapia Ocupacional (UFSCar) e Grupo de Pesquisa em Terapia Ocupacional (UFPR). Atualmente, desenvolve estudos e pesquisas sobre arte, corpo e cultura; experiência liminar; atividades e terapia ocupacional, violência e gênero; e produção de subjetividade contemporânea. Tem experiência em Terapia Ocupacional Social, Saúde Mental e Atenção à Pessoa com Deficiência. Desenvolve atividades de ensino e extensão sobre as temáticas: diversidade, cotidiano e cultura; atividades expressivas e corporais; atividades intergeracionais; violação de direitos; processos de ruptura das redes sociais de suporte; intersetorialidade; ética e relação terapêutica. Autora do livro Pensar e Inventar-se: Terapia Ocupacional como Clínica dos Afectos publicado pela Editora CRV (2011).
Publicações Selecionadas
SIEGMANN, C.; FONSECA, T.M.G. Caso-pensamento como estratégia na produção de conhecimento. Interface. Comunicação, Saúde e Educação, Botucatu, v. 11, n. 21, p. 53-63, jan./abr 2007.
COELHO, D.; OLIVEIRA, A.M.; SIEGMANN, C. As coleções como duração: o colecionador coleciona o quê?. Episteme, Porto Alegre, n. 20, p. 111-119, jan./jun.2005.
SIEGMANN, C.; PINHEIRO, C. A.; ALMEIDA, M.C. Terapia Ocupacional e pacientes acamados: ações comunitárias baseada na identificação de problemas. Rev. Ter. Ocup. Univ. São Paulo, São Paulo, v. 13, n. 1, p. 37-43, jan./abr.2002.
PEREIRA, A.M.S.; SIEGMANN, C.; FEDEGER, A.M.; MIGUEL, P.V.F.S.; ANJOS, R.G.B.
República do Piá: Ações do Projeto de Extensão In: XI CONGRESSO BRASILEIRO DE TERAPIA OCUPACIONAL, 2009, Fortaleza. O cotidiano: da significação a ação: anais. Fortaleza, 2009. 1 CD-ROM.
FEDEGER, A.M.; PEREIRA, A.M.S.; SIEGMANN, C.; GONÇALVES, F.P.; ALBERTI, L.; NUNES, P.M. Atividades Intergeracionais “Homem e Mulher Historicamente Produtivos” In: XI CONGRESSO BRASILEIRO DE TERAPIA OCUPACIONAL, 2009, Fortaleza. O cotidiano: da significação a ação: anais. Fortaleza, 2009. 1 CD-ROM.
SIEGMANN, C.; FONSECA, T.M.G. Casos-pensamento como possibilidade de pesquisa e criação.In: I CONGRESSO LATINO-AMERICANO DA PSICOLOGIA, Anais I Congresso Latino-Americano da Psicologia, São Paulo, 2005.
SIEGMANN, C.; PINHEIRO, C.A.; ALMEIDA, M.C. Terapia Ocupacional junto a pacientes acamados: indicações sobre a problemática da população assistida e a intervenção em saúde comunitária. In: VIII CONGRESSO BRASILEIRO DE TERAPIA OCUPACIONAL, 2003, Paraná. Anais VIII Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional. Paraná, 2003. p. 122.
KAISER, A.B.; SIEGMANN, C.; MENDONÇA, I. J.; COSTA, J.; ROS, S.; OLIVEIRA, M. A. F.; OLIVEIRA, M.; FERNANDES, C.; BRASIL, R . Projeto de Terapia Ocupacional – Prática Social.. In: VIII CONGRESSO BRASILEIRO DE TERAPIA OCUPACIONAL, 2003, Paraná. Anais VIII Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional. Paraná, 2003.
